單項選擇題“制度讓想犯錯的人犯不了錯,文化讓有機會犯錯的人不愿意犯錯!边@句最近頗為流行的話,從一個側面揭示了文化與制度的()關系。

A.互補
B.因果
C.條件
D.緊密


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1下列選項不是科學的中小學廉潔教育實施途徑的是()

A.德育課程
B.班隊活動
C.單純的道德說教
D.校園文化

4在青少年時期就要加強廉潔教育,從這個方面來看廉潔從教的內涵不包括下面的()

A.引導青少年形成誠實守信、正直節儉、崇尚廉潔為基本的核心價值觀
B.引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀
C.形成對社會廉政、和諧發展的公民意識
D.提高學科文化水平

5論文不當或濫用署名不包括()

A.在別人發表的作品成果中署名
B.署名位次高于自己的實際貢獻
C.未經被署名人允許冒簽其名
D.捏造研究數據

6關于廉潔從教的說法,錯誤的是()

A.廉潔從教是一種可為可不為的自愿行為
B.廉潔從教是教師在教育教學過程中必須遵循的法律要求
C.廉潔從教不僅僅是一種道德上的呼吁
D.廉潔從教是一種在實踐中對教師教育教學行為的規范

8教師的勞動成果不受下面的()影響。

A.教師的工作方法
B.所投入的工作精力
C.學校的規模
D.教師的工作態度、情感

10校園廉政文化建設要以()為基礎。

A.師生的文化參與
B.文學藝術
C.思想教育
D.開展活動

最新試題

中小學及幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法(2018年修訂)規定,處理決定應當口頭通知教師本人并載明認定的事實、理由、依據、期限及申訴途。

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中小學及幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法(2018年修訂)規定教師要嚴于律己,清廉從教。

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一位教師的責任心如何、教學能力的高低不會直接影響課堂教學的效率。

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學習課程《中小學教師如何做好教育科研》,了解小課題研究是一種研究方式,也是一種教育教學方式,是科研與教育融合的方式。

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教師應重尋新的自我價值,進行有針對性的混合式教學,啟發學生去思考、去質疑、去討論,真正做到因材施教。

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中小學及幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法(2018年修訂)的適用機構不包括少年宮以及地方教研室、電化教育機構。

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中小學及幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法(2018年修訂)中規定在處理教師違反職業道德行為時,應當遵循的原則包括()。

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在課程《信息化浪潮下的教與學》中,微視頻要提供知識之外的()。

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