單項選擇題教師可以根據教材和學生特點自己編教輔材料。其有益之處不包括()

A.質量高
B.針對性強
C.時效性強
D.獲取經濟利益


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1對教育公正說法錯誤的是()

A.公正執教可以促使每一位學生全面健康快樂成長
B.公正執教可以提高教育教學水平
C.公正執教可以培養學生公正、公平的品質
D.公正執教是教師廉潔從教的重要表現

3下列選項不是科學的中小學廉潔教育實施途徑的是()

A.德育課程
B.班隊活動
C.單純的道德說教
D.校園文化

6在青少年時期就要加強廉潔教育,從這個方面來看廉潔從教的內涵不包括下面的()

A.引導青少年形成誠實守信、正直節儉、崇尚廉潔為基本的核心價值觀
B.引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀
C.形成對社會廉政、和諧發展的公民意識
D.提高學科文化水平

7論文不當或濫用署名不包括()

A.在別人發表的作品成果中署名
B.署名位次高于自己的實際貢獻
C.未經被署名人允許冒簽其名
D.捏造研究數據

8關于廉潔從教的說法,錯誤的是()

A.廉潔從教是一種可為可不為的自愿行為
B.廉潔從教是教師在教育教學過程中必須遵循的法律要求
C.廉潔從教不僅僅是一種道德上的呼吁
D.廉潔從教是一種在實踐中對教師教育教學行為的規范

10教師的勞動成果不受下面的()影響。

A.教師的工作方法
B.所投入的工作精力
C.學校的規模
D.教師的工作態度、情感

最新試題

下列不屬于教師幸福精神性表現的是()

題型:單項選擇題

教師的第一標準是()

題型:單項選擇題

高校履行好自身職能,最基本的,也是最核心的問題,是如何正確認識和處理好高校與社會的關系問題。()

題型:單項選擇題

教師的良心是指教師從心靈深處意識到自己對學生、對家長、對社會所承擔的責任和義務,并以此為基礎積極履行自己的()

題型:單項選擇題

下列說法不符合對語言要求三個層次的是()

題型:單項選擇題

中小學及幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法(2018年修訂)規定,處理決定應當口頭通知教師本人并載明認定的事實、理由、依據、期限及申訴途。

題型:判斷題

中小學及幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法(2018年修訂)規定教師要嚴于律己,清廉從教。

題型:判斷題

“體質”“體能”和“健康”的概念是相同的。同樣健康的人其體質應該也是相同的,并且體質、體能、健康和長壽的關系并不是息息相關的。

題型:判斷題

一位教師的責任心如何、教學能力的高低不會直接影響課堂教學的效率。

題型:判斷題

學習課程《中小學教師如何做好教育科研》,了解小課題研究是一種研究方式,也是一種教育教學方式,是科研與教育融合的方式。

題型:判斷題